2023年住培結(jié)業(yè)考核動(dòng)員會(huì)暨2022年優(yōu)秀頒獎(jiǎng)禮在2月底順利召開(kāi)，會(huì)議分為上午、下午兩場(chǎng)，主要圍繞2023年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核展開(kāi)。會(huì)議由科教科副科長(zhǎng)李建新主持會(huì)議，全體2020級(jí)住培醫(yī)師參會(huì)各專(zhuān)業(yè)基地教學(xué)主任、教學(xué)秘書(shū)參會(huì)。

上午場(chǎng)會(huì)議，首先由陳婕副院長(zhǎng)對(duì)2022年優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，與優(yōu)秀學(xué)員合影留念。隨后，李建新副科長(zhǎng)結(jié)合學(xué)員訪談對(duì)年度業(yè)務(wù)水平測(cè)試成績(jī)及住培第一次模擬考成績(jī)進(jìn)行分析。針對(duì)學(xué)員存在的各種問(wèn)題，李建新副科長(zhǎng)一一作出分析，提出指導(dǎo)建議。其次，為全面提高住培教學(xué)質(zhì)量，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，今年對(duì)教學(xué)進(jìn)行了全面的整改，調(diào)整、修訂了幾個(gè)重要的制度，會(huì)上李建新副科長(zhǎng)對(duì)相關(guān)的教學(xué)制度進(jìn)行了解讀，同時(shí)，她再次強(qiáng)調(diào)了過(guò)程考核的重要性，希望所有學(xué)員全力以赴，備戰(zhàn)結(jié)業(yè)考核，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀成績(jī)。

隨后，楊曉凱科長(zhǎng)發(fā)表講話(huà)，深刻剖析本次結(jié)業(yè)考面臨的嚴(yán)峻形式，在最后不足3個(gè)月的備考時(shí)間里，如何進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)是沖刺要點(diǎn)，希望所有學(xué)員重視過(guò)程考核，爭(zhēng)取全員順利結(jié)業(yè)。

本次會(huì)議，科教科還邀請(qǐng)往年專(zhuān)業(yè)考試排名第一的優(yōu)秀學(xué)員黃蕾（全科）、李金晶（婦產(chǎn)科）、劉慶婷（急診科）分享備考經(jīng)驗(yàn)，其中，婦產(chǎn)科李金晶醫(yī)生對(duì)結(jié)業(yè)考核進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)策略分析，獲得在座老師及學(xué)員的一致好評(píng)。

最后，陳婕副院長(zhǎng)對(duì)本場(chǎng)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。陳院結(jié)合目前模擬考的嚴(yán)峻形勢(shì)，從制度上、管理上提出重要指導(dǎo)意見(jiàn)，要求所有學(xué)員嚴(yán)格要求自己，提高主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)。也強(qiáng)調(diào)了過(guò)程考核的重要性，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)員提出復(fù)習(xí)需求，醫(yī)院層面會(huì)給予全力支持，協(xié)助學(xué)員順利完成結(jié)業(yè)考核。

下午場(chǎng)會(huì)議主要針對(duì)各基地展開(kāi)，會(huì)議伊始，陳院對(duì)2022年度優(yōu)秀帶教老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)并合影留念。會(huì)議上，各基地結(jié)合李建新副科長(zhǎng)對(duì)住培模擬考核成績(jī)分析進(jìn)行重點(diǎn)討論。 各基地教學(xué)主任、教學(xué)秘書(shū)從住培學(xué)員角度、師資角度各抒己見(jiàn)，提出了意見(jiàn)建議。其中麻醉科教學(xué)主任李和主任提出，要從根本上提升教學(xué)質(zhì)量，首先要從提高師資團(tuán)隊(duì)教學(xué)質(zhì)量開(kāi)始，獲得在座老師的一致認(rèn)同；另外，住培學(xué)員的復(fù)習(xí)安排、心理情況、師生溝通都對(duì)結(jié)業(yè)考核有重要的影響，學(xué)員方面需要加強(qiáng)疏導(dǎo)及督促。通過(guò)對(duì)第一次結(jié)業(yè)模擬考試分析，目前學(xué)員的重難點(diǎn)對(duì)于理論知識(shí)掌握不足，集中表現(xiàn)在“案例分析”版塊，接下來(lái)的教學(xué)重點(diǎn)建議以問(wèn)題為導(dǎo)向，調(diào)整課程方案，重點(diǎn)強(qiáng)化臨床思維課程，加強(qiáng)學(xué)員對(duì)常見(jiàn)病例、疑難病例的識(shí)別，提高學(xué)員臨床思維、診療能力。也有老師指出，臨床思維技能考核是技能考核中的難點(diǎn)。全科教學(xué)主任王蕾主任指出，臨床思維技能考核雖然與實(shí)際臨床診療過(guò)程的臨床思維有區(qū)別，臨床思維技能考核時(shí)仍有應(yīng)試技巧，應(yīng)靈活掌握應(yīng)試技巧，有助于提高考試通過(guò)率。

最后，陳婕副院長(zhǎng)對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)，此次住培結(jié)業(yè)考核對(duì)醫(yī)院影響重大，全院上下務(wù)必全力以赴。近期，醫(yī)院管理層面進(jìn)行了相關(guān)制度的完善和優(yōu)化，結(jié)合在座各位老師的建議，接下來(lái)要繼續(xù)完善師資準(zhǔn)入、師資培訓(xùn)、師資管理的制度，爭(zhēng)取全方位提高住培教學(xué)、管理質(zhì)量。帶教老師需加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的輔導(dǎo)，現(xiàn)階段處于圍考期，為應(yīng)對(duì)考試，希望各基地老師認(rèn)真分析考試大綱，有針對(duì)性、側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行輔導(dǎo)，落實(shí)導(dǎo)師“一對(duì)一”指導(dǎo)，壘實(shí)學(xué)員幫扶政策，導(dǎo)師通過(guò)每次考核，實(shí)時(shí)了解后進(jìn)學(xué)員復(fù)習(xí)狀態(tài)，精準(zhǔn)掌握住培學(xué)員動(dòng)態(tài)，力求全方位幫助每一位后進(jìn)學(xué)員，讓所有學(xué)員順利通過(guò)住培結(jié)業(yè)考核。

此次教學(xué)會(huì)議的順利召開(kāi)，動(dòng)員了結(jié)業(yè)考學(xué)員的學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，也灌輸了過(guò)程考核的重要性，同時(shí)鼓舞各教學(xué)基地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的輔導(dǎo)，協(xié)助學(xué)員全面沖刺結(jié)業(yè)考核，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀的成績(jī)。