為提高我院學(xué)術(shù)氛圍和臨床醫(yī)務(wù)人員基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)技能，近日，科研中心舉辦了第一期科研技能培訓(xùn)，此次培訓(xùn)優(yōu)先針對(duì)提高我院在讀碩士研究生開展，旨在提升我院在讀研究生在分子生物學(xué)技術(shù)方面的實(shí)際操作能力。

第一期培訓(xùn)由多位科研中心技術(shù)人員授課，全程指導(dǎo)學(xué)員獨(dú)立完成基因表達(dá)檢測(cè)分析中和質(zhì)量控制操作。授課內(nèi)容精心設(shè)計(jì)，授課涵蓋斑馬魚轉(zhuǎn)錄本提取、逆轉(zhuǎn)錄及熒光定量PCR（qPCR）實(shí)驗(yàn)流程，詳細(xì)教授了各項(xiàng)技術(shù)細(xì)節(jié)，指出學(xué)員操作注意不足。

培訓(xùn)的第一部分，學(xué)員學(xué)習(xí)了如何從斑馬魚樣本中提取高質(zhì)量的RNA，并比較了各種核酸提取方法的優(yōu)缺點(diǎn)。這一環(huán)節(jié)不僅增強(qiáng)了學(xué)員的理論知識(shí)，也鍛煉了他們的實(shí)驗(yàn)技能。

在核酸測(cè)定部分，學(xué)員們通過使用紫外分光光度計(jì)和凝膠電泳技術(shù)，了解了如何定量和質(zhì)量評(píng)估提取的核酸，這對(duì)于確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性至關(guān)重要。

逆轉(zhuǎn)錄課程幫助學(xué)員理解了從RNA到cDNA的轉(zhuǎn)錄過程，并為進(jìn)行qPCR實(shí)驗(yàn)打下了基礎(chǔ)。在qPCR實(shí)驗(yàn)部分，學(xué)員不僅學(xué)習(xí)了樣品加樣和引物設(shè)計(jì)的基本原則，還親自操作了qPCR儀器，進(jìn)行了實(shí)時(shí)熒光定量PCR，實(shí)踐了擴(kuò)增曲線的分析。

最后，培訓(xùn)通過教授如何使用qPCR數(shù)據(jù)進(jìn)行相對(duì)基因表達(dá)分析，使學(xué)員能夠獨(dú)立解讀實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這對(duì)于他們?nèi)蘸蟮难芯抗ぷ骶哂兄匾饬x。

在學(xué)員的強(qiáng)烈要求下，科研中心后續(xù)將圍繞細(xì)胞實(shí)驗(yàn)、基因克隆、Western Blot、qPCR、斑馬魚造模和斑馬魚基因敲除，不定期開展實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)工作。培訓(xùn)通知請(qǐng)關(guān)注釘釘群，小班制教學(xué)（6~8人/班），滿額發(fā)車，請(qǐng)關(guān)注釘釘通知。