7月15日，我院迎來了首批溫州醫(yī)學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院留學(xué)生，這標(biāo)志著我院繼成功掛牌溫州醫(yī)學(xué)院非直管附屬醫(yī)院后，臨床教學(xué)工作又邁上了新臺(tái)階。

溫州醫(yī)學(xué)院于2006年開始招收醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷留學(xué)生，現(xiàn)已成為浙江省規(guī)模最大的對(duì)外醫(yī)學(xué)教學(xué)機(jī)構(gòu)之一。此次來我院共10位留學(xué)生，分別來自毛里求斯、肯尼亞，以及巴基斯坦。

為做好留學(xué)生教學(xué)工作，我院多次召開動(dòng)員及調(diào)研會(huì)議。院長(zhǎng)、黨委書記余建敏、副院長(zhǎng)陳萍分別在會(huì)上表示，開展全英語教學(xué)的留學(xué)生教育是提升醫(yī)院綜合實(shí)力的重要平臺(tái)，也是我們作為附屬醫(yī)院應(yīng)盡的職責(zé)。近年來，我院采取了多種措施提升教師的英語授課水平、做好英語人才儲(chǔ)備，如優(yōu)先選送出色的英語帶教老師到國(guó)外進(jìn)修，定期請(qǐng)外教進(jìn)行英語授課、舉辦英語沙龍、進(jìn)行口語測(cè)評(píng)，組織帶教老師觀摩溫州醫(yī)學(xué)院英語授課比賽、制作英語課件并進(jìn)行演練等，將平時(shí)的學(xué)習(xí)型英語轉(zhuǎn)向?qū)崙?zhàn)英語，從“啞巴英語”轉(zhuǎn)向能聽能說的英語現(xiàn)場(chǎng)帶教，這是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇，相信通過借助溫州醫(yī)學(xué)院留學(xué)生教育和國(guó)外醫(yī)療機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，進(jìn)一步提高我院教學(xué)水平，為我院打造一批具有國(guó)際化視野的專業(yè)和管理人才。

據(jù)悉，為了迎接留學(xué)生的到來，各科室做了大量的工作，從外語教學(xué)質(zhì)量到宿舍安排、物資準(zhǔn)備、食堂等后勤支持部門都作了具體部署。在溫州醫(yī)學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院胡臻院長(zhǎng)對(duì)我院的留學(xué)生帶教的各項(xiàng)工作表示了充分肯定。余穎聰 朱迎陽