3月18日，市衛(wèi)生局學習型黨組織創(chuàng)建工作會議召開，對深入推進創(chuàng)建工作進行部署。

?創(chuàng)建學習型黨組織，是貫徹落實黨的十七屆四中全會精神的一項重要舉措，根據(jù)市衛(wèi)生局黨委的實施意見，我院成立了由院黨委書記、院長余建敏任組長的創(chuàng)建領(lǐng)導小組，并研究制定了專門的實施意見。創(chuàng)建活動將以各黨支部和廣大黨員干部為主要對象，以學理論、學政策、學科學、學技能為主要內(nèi)容，采取豐富多樣的載體與形式，著力增強各級黨組織的創(chuàng)新力、執(zhí)行力和公信力。爭取用三年時間，學習型黨組織創(chuàng)建率達到100%，學習型黨組織達到50%，學習型黨員達到60%以上。

? 一、???????? 建設(shè)學習型政黨是重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)

黨的十七屆四中全會把建設(shè)馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),鮮明地提到全黨的面前,要求廣大黨員和領(lǐng)導干部努力學習馬克思主義理論，牢固樹立科學的世界觀和方法論。這是我們黨面對復雜多變的國內(nèi)外形勢和艱巨繁重的中國特色社會主義建設(shè)任務(wù)提出的新要求。歷史經(jīng)驗告訴我們,任務(wù)越是艱巨繁重,越是要加強馬克思主義理論和黨的路線方針政策及現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技等方面知識的學習，唯此才能不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力，推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利發(fā)展。

??? 二、建設(shè)學習型政黨的重要性和必要性

　　建設(shè)學習型政黨是我們黨永葆先進性的需要。中國共產(chǎn)黨是一個有著七千多萬黨員的大黨。作為一個大黨，有的黨員雖然組織上入了黨，但思想上并沒有完全入黨。同時，社會生活中的各種思潮時刻影響著黨的肌體。這就要求廣大黨員和領(lǐng)導干部努力學習馬克思主義理論，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，以保持我們黨的先進性。上世紀90年代初,蘇聯(lián)東歐發(fā)生劇變,世界社會主義運動陷入低潮,國際上一些人斷言“馬克思主義終結(jié)了”、“共產(chǎn)黨失敗了”；國內(nèi)也有的人產(chǎn)生了“中國的紅旗還能打多久”的困惑。20多年過去了,馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒,中國共產(chǎn)黨高舉的中國特色社會主義大旗不僅沒有倒,而且更加光彩奪目。馬克思主義的科學性和真理性,已經(jīng)為中國革命、建設(shè)和改革的實踐所證明。近代以來,為拯救中華民族危亡,人們嘗試過各種思想武器，如改良主義、自由主義、社會達爾文主義、無政府主義、實用主義、民粹主義、工團主義等，都不能解決中國的問題。只有馬克思主義為我們提供了“觀察國家命運的工具”，并在馬克思主義的指導下,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民推翻了三座大山,建立了新中國,走上了社會主義道路,開創(chuàng)了中國歷史的新紀元。新中國成立60年特別是改革開放30多年來,我們黨把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征緊密結(jié)合起來,引領(lǐng)改革開放取得了舉世矚目的偉大成就。事實清楚地告訴我們，只有努力學習馬克思主義理論，尤其是學習當代中國的馬克思主義，才能永葆我們黨的先進性。

?

建設(shè)學習型政黨是我們黨提高執(zhí)政能力的需要。黨的執(zhí)政能力，包括駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進文化的能力、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力等。這些能力，都需要通過艱辛的學習和實踐鍛煉才能獲得。但是有的黨員和干部缺乏全局眼光，缺乏戰(zhàn)略思維，只考慮本單位的利益，而忽視整體利益；有的黨員和干部只考慮眼前利益，而忽視長遠利益；有的黨員和干部因循守舊，表現(xiàn)出明顯的“路徑依賴”以及面對復雜局面束手無策；等等。這些都是執(zhí)政能力缺乏的表現(xiàn)。因此，黨員和領(lǐng)導干部要通過學習掌握馬克思主義基本原理，運用馬克思主義的立場、觀點、方法，來提高科學判斷形勢的能力；通過學習領(lǐng)導科學知識和管理學知識，來養(yǎng)成戰(zhàn)略思維和辯證思維的習慣，以提高應(yīng)對復雜局面的能力和總攬全局的能力；通過學習現(xiàn)代經(jīng)濟學的基本知識,了解市場經(jīng)濟的運行規(guī)律，來提高駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力；通過學習各種法律法規(guī)，來運用法律的手段解決現(xiàn)實問題。

　　建設(shè)學習型政黨是我們黨帶領(lǐng)全國人民建設(shè)社會主義精神文明的需要。精神文明是人們在改造客觀世界的過程中，在主觀世界方面所取得的進步，主要表現(xiàn)在教育、科學、文化知識和人們思想、政治、道德水平的提高。社會主義精神文明建設(shè)，在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有重要的戰(zhàn)略地位，直接影響社會主義制度的性質(zhì)和發(fā)展前途。只有建設(shè)學習型政黨，才能使全體黨員干部培養(yǎng)高尚的道德情操。同時，建設(shè)學習型政黨，進一步促使全國人民學習蔚然成風，才能使我國的精神文明建設(shè)更上一層樓。

　　建設(shè)學習型政黨是我們黨提高駕馭世界潮流能力的需要。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期。世界多級化，政治環(huán)境變幻莫測，國際力量對比出現(xiàn)新態(tài)勢，中國對外交往日漸增多，同國外政黨間的交流互動不斷增加，正確處理好國際事務(wù)已成為我們黨所面臨的一個重大課題。同時，經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，世界產(chǎn)業(yè)鏈進入了一個新的調(diào)整與升級時期，我國不能錯失機遇?？萍歼M步日新月異，國際金融危機影響深遠，我們必須認真對待；全球思想文化交流交融交鋒呈現(xiàn)新特點，綜合國力競爭和各種力量較量日趨激烈，給我國發(fā)展帶來新的機遇和挑戰(zhàn)，我們必須抓住機遇。因此，面對日趨復雜的國際形勢，我們黨必須加緊學習，培養(yǎng)一批具有世界眼光、戰(zhàn)略思維，通曉經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律和金融、法律、科技、管理等專業(yè)知識的治國理政的人才，才能破解時代發(fā)展給我們提出的各種新問題。

　　三、建設(shè)學習型政黨需要學習的主要內(nèi)容

　　學習馬克思主義經(jīng)典理論。建設(shè)學習型政黨首要的是加強思想理論學習，最重要的是認真學習馬列主義、毛澤東思想特別是其哲學思想。馬克思主義是被100多年來世界歷史發(fā)展,特別是我國革命、建設(shè)和改革實踐反復證明了的科學真理,具有鮮明的科學性和真理性,是我們認識世界、改造世界的強大思想武器。只有堅持以發(fā)展著的馬克思主義為指導,中國特色社會主義事業(yè)才能沿著正確的方向勝利前進。馬克思主義的科學性和真理性,在于它的世界觀和方法論是科學的。馬克思主義堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運動來解釋人類歷史的發(fā)展變化,把生產(chǎn)力作為推動社會前進最活躍、最革命、最根本的力量,科學分析了資本主義社會的內(nèi)在矛盾,深刻揭示了歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,創(chuàng)立了科學社會主義,為人類社會發(fā)展進步指明了正確方向。馬克思主義的科學性和真理性,在于它代表了最廣大人民的根本利益。它的全部理論都立足于實現(xiàn)和維護最廣大人民的根本利益,把全人類解放和人的全面發(fā)展作為最高的價值追求。因此，作為執(zhí)政黨，首要的任務(wù)是學習馬克思主義理論。

　　學習中國特色社會主義理論。中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系。中國特色社會主義理論體系，堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化的最新成果，是黨最可寶貴的政治財富和精神財富，是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，是當前和今后我們做好各項工作的根本指導方針。只有系統(tǒng)學習好中國特色社會主義理論，廣大黨員干部才能把握社會發(fā)展的規(guī)律和方向，才能堅定不移地高舉中國特色社會主義旗幟，才能領(lǐng)導人民群眾把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進。

　　學習中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明演化、匯集而成的民族文化，內(nèi)涵博大精深。比如，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中“天行健，君子以自強不息”的奮斗精神，一直支撐著中華民族的發(fā)展，激勵中華民族在困境中崛起、在逆境中奮進。又如，孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”思想，倡導人們追求獨立完善的人格。再如，荀子的“水可載舟，亦可覆舟”，體現(xiàn)出民本思想；古人的“天下興亡，匹夫有責”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等憂國憂民意識，表現(xiàn)出崇高的愛國情懷。這些都值得我們很好地繼承與弘揚。

　　學習現(xiàn)代管理和科學技術(shù)知識。共產(chǎn)黨員要在醫(yī)院的改革發(fā)展建設(shè)中充分發(fā)揮先鋒模范作用，作為醫(yī)務(wù)人員既要有為病人服務(wù)的熱情，又要有為病人服務(wù)的本領(lǐng)。學習和掌握現(xiàn)代管理和科學技術(shù)知識是我們黨員干部，能否更好的為病人服務(wù)重要手段。時代的進步和工作的需要，迫切要求黨員和領(lǐng)導干部認真學習現(xiàn)代管理知識和科學技術(shù)知識。因此，學習現(xiàn)代經(jīng)營管理和科學技術(shù)知識是新時期向廣大共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導干部提出的新要求、新任務(wù)。廣大黨員和領(lǐng)導干部一定要自覺加強這方面的學習。

　　四、怎樣建設(shè)馬克思主義學習型政黨

　　建立學習制度與培養(yǎng)自覺學習習慣相結(jié)合。建設(shè)學習型政黨需要全黨的共同努力。各級黨組織要積極帶頭，努力建設(shè)學習型黨支部。每個黨員和領(lǐng)導干部要自覺將自己培養(yǎng)成學習型黨員和干部。這就要求各級黨組織必須建立嚴格的學習制度，規(guī)定學習時間、學習內(nèi)容、學習方式、學習數(shù)量以及考核辦法等。同時，每個黨員干部要自覺養(yǎng)成熱愛學習的良好習慣，堅持每天讀三四頁書，一年堅持讀幾部書。要像老一輩無產(chǎn)階級革命家所倡導的那樣，活到老學到老。要將學習列入生活中不可缺少的一部分，當成一種享受，而不是一種負擔。只有建立學習制度與培養(yǎng)學習習慣相結(jié)合，學習才能蔚然成風，也才能出成效。

　　理論聯(lián)系實踐學習與實踐聯(lián)系理論學習相結(jié)合。學習要與實踐聯(lián)系起來。學習不是為學習而學習，學習的目的在于應(yīng)用。一方面，學習是為了解決現(xiàn)實社會發(fā)展中存在的問題。醫(yī)院正處于我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革的試點階段，在深化改革中各種矛盾會不斷出現(xiàn)。這就要求廣大黨員和領(lǐng)導干部要緊密聯(lián)系這些矛盾與問題來學習，并在學習中尋找解決問題的答案。另一方面，對于黨員干部來說，不僅要聯(lián)系社會實際學習，也要聯(lián)系自身的實際學習，要敢于解剖自己，以使個人的認識得到提高。黨員和領(lǐng)導干部要在結(jié)合實踐的學習中積極開展正行風、優(yōu)服務(wù)、促滿意活動。打造溫州優(yōu)質(zhì)服務(wù)第一品牌醫(yī)院，為全市人民提供優(yōu)質(zhì)快捷方便的醫(yī)療服務(wù)。這樣學習才能收到事半功倍的效果。

　　在學習中創(chuàng)新與在創(chuàng)新中學習相結(jié)合。創(chuàng)新是我們黨永葆生機的源泉。學習的目的在于應(yīng)用，應(yīng)用貴在創(chuàng)新。創(chuàng)新包括在學習中創(chuàng)新和在創(chuàng)新中學習。在學習中創(chuàng)新，主要是指在學習經(jīng)典作家理論時，要不拘泥于已有的理論和經(jīng)驗，而是在把握其精神實質(zhì)中尋找出規(guī)律性的東西，對照實踐，拿出適合自己切合實際的改革方案。在創(chuàng)新中學習，是要求我們在完善管理機制體制、繼續(xù)深化改革過程中，不能停留在已有的成績上，而是要從實際出發(fā)，敢于打破陳規(guī)，采用新的方式方法解決前進中的新問題。

有字書學習與無字書學習相結(jié)合。人生之書很多，但歸結(jié)起來，一是有字書，一是無字書。有字之書，就是平常我們所說的用文字記載的知識，如書籍中記載著人類豐富的歷史經(jīng)驗，認真學習書本知識，可以使我們少走彎路?？山ㄔO(shè)學習型政黨還必須善于從無字處學習，也就是深入社會實踐、深入群眾之中，了解群眾的情況，了解社會變革過程中群眾創(chuàng)造出的先進經(jīng)驗。這是一種更為重要的學習。我們黨的方針政策是從群眾中來、到群眾中去的。在學習中，我們將有字書學習與無字書學習相結(jié)合，更能學得全面，制定的方針政策也才會更符合實際。

學習的形式多樣化相結(jié)合。在學習的過程中，不應(yīng)拘泥于一種形式。只要有用，只要能提高黨員的知識水平和素質(zhì)能力，都可以“拿來”。一般地，可以采取集體學習與個人學習相結(jié)合、業(yè)余學習和正規(guī)培訓相結(jié)合的方法。除此，還可以舉辦各種讀書會、演講比賽等活動，真正營造濃厚的學習氛圍，形成良好的學習風氣。學習不是強制的事，要通過氛圍的營造，形成一個自覺學習的大環(huán)境。讓每個人都能感受到學習的氣息，從而使學習變?yōu)樽约旱淖杂X行動。

??? 總之，建設(shè)學習型黨組織，絕不能僅僅停留在口頭上，必須落實到具體的行動中。必須讓學習真正成為每一位黨員的自覺行動。通過各種形式的學習培訓及組織各種饒有趣味的讀書活動，讓每一位黨員參與其中，真正成為這次學習運動的參與者和實踐者。除此，我們要積極營造濃厚的學習氛圍，創(chuàng)建良好的學習環(huán)境。只要這樣，才能在全院形成一股良好的學習風氣，真正達到學習的目的。